以五大发展理念引领体育强国建设     

李龙 《北京体育大学学报》2017,40(8):1-7

摘要：运用文献资料法，对以五大发展理念引领体育强国建设进行了系统研究发现：以习近平同志为核心的党中央站在中华民族伟大复兴和人类文明发展的历史高度，深刻阐明了以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念引领我国体育强国建设的新思想和新战略。五大发展理念奠定体育强国建设的理论基础和历史方位、勾划体育强国建设的顶层设计与逻辑进程、彰显体育强国建设的中国担当和方法论启示、凝聚体育强国建设的中国力量、铸就体育强国建设的中国方案。以五大发展理念引领体育强国建设思想是对中国特色社会主义体育发展规律的新认识，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系和马克思主义体育思想。研究以五大发展理念引领体育强国建设将深化对中国特色体育发展理念的认识，增强中国体育发展的道路自信。  相似文献   

民族传统体育对抗类项目视频分析与智能诊断系统研究*     

李春木  连〓迅 《广州体育学院学报》2016,(1):52-56

当前民族传统体育对抗类项目训练分析主要是以教练员主观经验判断为主,缺乏客观性和时效性.本研究搭建了一个ARM+ DSP+ CPLD技术框架平台,采用视频图像智能分析与处理技术对运动员的训练及比赛实况进行实时记录和智能诊断,得出可供教练员与运动员参考的处理结果,达到提高训练效率,提高比赛成绩的目的.  相似文献   

广东蔡家拳的起源与发展          下载免费PDF全文

罗国旺 《河北体育学院学报》2016,30(1):74-78

运用文献资料、走访调查等方法,对广东地区蔡家拳拳派的源流演变进行探析.认为,一贯、至善、至悟禅师传授蔡家拳一说并不成立,但三人对蔡家拳确实产生了重大影响,广东蔡家拳的形成与天地会有一定关系;蔡家拳明崇祯时已经成形,其传承已三四百年,但现能够找到的广东蔡家拳拳派历史连续传承时间仅200多年;林春甫在廉江地区蔡家拳拳派中有重要地位,何恩对中山地区蔡家拳拳派起着非常重要的作用;各地拳师对蔡家拳都进行了革新改造,或将其创编成其他拳种,或被已有拳种吸收,纯蔡家拳的发展面临后继无人的窘境.  相似文献   

北京居民体育参与影响因素研究     

马江涛  吴广亮  李树旺  宋晓红 《成都体育学院学报》2016,(6):60-66

主要通过问卷调查方法系统研究了北京居民体育参与现状和其影响因素。研究结果为：北京市民体育参与率比较高，但是参与的质量不高，经常锻炼人数比例不高；居民体育参与程度和家庭健身氛围、家人对体育参与的支持、对健身的重要性的认识以及对健身知识的掌握程度成正相关，而受教育程度以及收入均和体育参与成负相关。  相似文献   

论体育治理体系的价值目标     

杨桦 《北京体育大学学报》2016,39(1):1-6

摘要：体育治理体系的价值目标是以时代发展潮流和人类文明进步为方向，以社会主义核心价值体系和核心价值观为基准，以我国体育改革实践为动力，以国外先进体育治理的理论与实践为借鉴，立足体育治理体系现代性、人民性、公共性的要求，根据国家体育目标、社会体育需求、公民体育权益，通过多元治理主体协同合作，在法制支撑的稳定规范平台上，依靠科学治理的方法、手段，高效率的完成功利性的体育实践项目的方向和标的。  相似文献   

体育与人文外交     

陈世阳  刘佳  刘洋 《北京体育大学学报》2016,39(2):6-10+15

摘要：为了探究体育与人文外交关系，丰富人文外交的理论与实践，推动体育发挥其应有的外交功能，运用文献资料法，对人文外交的提出，体育在人文外交中的地位与功能进行了分析。基于文献资料的研究，认为人文外交是中国外交的重大创新，是中国基于国内外形势的反应，其中2008年奥运会的成功举办是中国提出人文外交的直接动因。体育是人文外交的重要组成部分，体育在人文外交领域的功能：体育外交是政府间外交的组成部分；体育是进行公共外交的典型方式；体育外交是民间外交的重要部分。中国社会特别是体育界应高度重视和大力发挥体育外交的作用，更好地发挥体育在对外交流中的价值和功能，服务于现代化和体育强国建设。文章从理论层面丰富和完善了体育外交的研究。  相似文献   

影响潮汕民间体育项目在中小学传播的障碍性因素及发展对策研究     

陈淑妆  韩会君 《广州体育学院学报》2016,(4):118-121

在现代学校体育教学中开展民间体育活动不仅能促进学生的身心发展,而且对于传承中华民族的传统文化具有积极的意义.但大量研究表明:由于受各种因素影响,民族民间体育项目在中小学的开展还不是很普及,作者调查研究影响潮州中小学开展民间体育的各种因素,并得出初步结论:学校领导不够重视;师资缺乏;器材设施配备不齐;场地紧缺;信息资源薄弱.据此提出发展对策:应先提高民众对潮汕民俗民间体育文化的认知水平;要加强对地方特色传统项目的挖掘、收集、整理工作;应构建以学校教育为中心的传承机制,多渠道开发和利用场地器材;各级教育行政部门、学校领导应充分重视民间体育项目进课堂的重要性,并在人力、物力、财力等方面给予支持.  相似文献   

城市社区业主委员会在社区体育发展中的地位、职能与作用     

阮云龙  王晓云 《北京体育大学学报》2016,39(5):6-11

摘要：社区的稳定和发展是整个社会稳定和发展的基础，基于此，主要采用文献资料法、访谈法、个案调查等研究方法，对我国城市基层社区业主委员会在社区体育发展中的地位、职能与作用进行了分析和研究。主要结论：社区业主委员会在城市社区体育发展中要与社区居委会、物业管理公司、开发商、社区内各体育组织发生联系，处于一种部分主导、协调配合的地位；在城市基层社区体育发展中主要有监督、维权、规范以及扩大居民体育参与，提升居民体育意识的职能与作用。监督主要是监督物业管理公司在体育事务方面应尽的义务和提供的服务，以提高其服务质量；维权主要是针对物业管理公司、开发商与其他社区组织可能侵害社区居民的体育权益而言；规范作用主要指业主委员会在促进社区体育发展的规章制度建设、活动组织管理、场地设施管理、经费管理等各项工作方面逐渐步入制度化和法制化的轨道；城市社区业主委员会通过发展社区体育，使社区居民受到了体育熏陶，培养了体育习惯和体育意识，从而扩大了社区居民的体育参与。  相似文献   

学校武术教育百年的演进逻辑与文化反思     

李源  赵连文  梁勤超 《北京体育大学学报》2016,39(6):110-115

摘要：学校作为中国武术文化传承的重要场域，一直备受学者关注。本文以我国学校武术教育为研究对象，运用文献资料法、访谈法、历史研究法等探源我国学校武术教育的形成模式，梳理学校武术教育百年的演进逻辑，并对学校武术教育存在的问题进行了学理上的反思，以期为今后学校武术教育发展的顶层设计提供借鉴。研究认为：我国学校武术教育是一种“后发内生”的发展模式；其百年的演进逻辑表现为：从“武体分离”到“以武入体”的“体育化”演进；从“强种卫国”到“文化传承”的民族主义演进；从“由拳入操”到“段位入校”的“套路化”演进；从“以武强身”到“武以成人”的“身体化”演进。学校武术教育“体育化”的发展逻辑使其丧失了自主性独立发展的生存空间；学校武术教育“套路化”演进消解了武术作为传统文化载体和技击表征的意义；学校武术教育应当承担起武术“拳种”传承的功能，实现对学生“武以成人”的终极教化。  相似文献   

体育院校高水平运动队成员关系对团队冲突的影响     

石继章  董传升  曾丞 《北京体育大学学报》2016,39(9):76-81+90

摘要：近些年来，团队成员关系变化对团队冲突影响越来越多，相关问题也得到了学者们的热切关注。体育团队作为较为特殊的团队形式具有与常规团队区别的差异特征，团队成员关系与团队冲突的关系更加值得深入探讨。本研究目的在于：通过对团队成员关系的阐述，解释成员关系特征对团队冲突的影响，由此找到合理激发任务冲突、控制关系冲突和任务冲突向关系冲突转化的办法，为提升体育团队绩效提供支持。为此，运用文献分析法、问卷调查法、案例分析法等研究方法，以沈阳体育学院板球院队为测量对象，研究了体育院校高水平运动队成员关系对对团队冲突的影响。通过研究，结果表明：1）体育院校高水平运动团队成员关系深刻影响着团队冲突，一般说来，团队成员关系越亲密，团队冲突就越少；2）团队成员工具性关系对团队冲突没有影响；3）团队成员情感关系对冲突具有积极的影响作用，成员关系越亲密，团队冲突就越少；4）关键事件通过影响团队成员关系来深刻影响团队冲突。  相似文献